Артикул: 10901027
Вчимося позитивної взаємодії

Є в наявності

200,00 грн

Поділитися

Методичний посібник присвячений питанням реалізації позитивної міжособистісної взаємодії через осмислення християнських чеснот. Він створений завдяки творчим ідеям, практичним напрацюванням і спільним зусиллям Комісії у справах освіти та виховання УГКЦ, педагогів, психологів і науковців.

Авторські заняття охоплюють широке коло тем, що стосуються питань налагодження позитивної взаємодії в сім’ї (між подружжям і в процесі виховання дітей), школі, вищих навчальних закладах, інших організаціях,
суспільстві загалом.

Читач знайде відповіді на життєво важливі запитання: як ладити з людьми, розв’язувати комунікативні завдання, полагоджувати складні й конфліктні ситуації; як зберігати рівновагу, управляти емоціями й думками; як знайти«золоту середину» в поведінці; як створити сприятливі психологічні умови для виховання й розвитку дітей; як спілкуватися з дітьми, що пережили психотравму, про шкільні проблеми та їх подолання.

У посібнику викладені методичні основи проведення соціально-психологічних тренінгів та інтерактивних занять, вправи, тести, афоризми, притчі, пропозиції, практичні поради тощо.

Цінність посібника – в спрямованості на розвиток духовної, цілісної, творчої особистості, внутрішньо готової до позитивної взаємодії з іншими; у ньому використовуються сучасні технології навчання, побудовані на інтерактивних методах. Кожне заняття містить рекомендації щодо виконання вправ, необхідні пояснення, роздаткові матеріали.

Посібник призначений для всіх, хто пов’язаний з навчанням інших, для ведучих соціально-психологічних тренінгів, практичних психологів, соціальних педагогів, педагогічних працівників навчальних закладів, студентів, а також для тих, хто
прагне краще розуміти себе та навчитися жити в злагоді зі собою та оточенням.

Кількість сторінок

544

Обкладинка

м'яка

Рік видання

2017

Формат

170х240 мм

Упорядник

c.Христофора Буштин, Ірина Ковалик

Відгуків немає, поки що.

Будьте першим, хто залишив відгук на “Вчимося позитивної взаємодії”